En este documento se analizan las posibilidades del alumnado con dificultades auditivas en el uso del ordenador, cuáles son los aspectos que se han de tener en cuenta y la forma en la que se ha de adaptar a sus posibilidades.
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viernes, 4 de enero de 2013
ACCESO AL ORDENADOR DE ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
En este documento se analizan las posibilidades del alumnado con dificultades auditivas en el uso del ordenador, cuáles son los aspectos que se han de tener en cuenta y la forma en la que se ha de adaptar a sus posibilidades.
viernes, 28 de diciembre de 2012
TIFLOTECNOLOGIA
La Tiflotecnología es la adaptación y accesibilidad de las tecnologías de la información y la comunicación para su utilización y aprovechamiento por parte de las personas con ceguera y deficiencia visual.
Las personas ciegas pueden acceder al contenido de la pantalla del ordenador gracias a software específico y aplicaciones desarrolladas a este fin, junto con una serie de dispositivos o adaptaciones; los más habituales son: la línea braille que traslada a una línea de puntos braille en relieve el contenido del monitor y una síntesis de voz, que revisa dicho contenido, por medio de un software llamado JAWS La impresora braille completa el equipo informático.
Pero hay muchas otras adaptaciones como los magnificadores de caracteres, la posibilidad de aumentar los tamaños de los símbolos, de cambiar los colores de fondos y textos para ganar en contraste… Para conseguir el acceso, la utilización y la aplicación de tales dispositivos y ayudas, la ONCE trabaja activamente desde su red territorial de centros y desde su Centro de Investigación, Desarrollo y Aplicación Tiflotécnica (CIDAT), que bien directamente o en cooperación con importantes centros de investigación realizan desarrollos y prototipos de programas informáticos o de elementos muy diversos; entre los últimos avances destacan los teléfonos móviles parlantes, los electrodomésticos dotados también de de voz sintética o los Cuadernos Digitales para escolares ciegos.
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